- Jul 09 Sat 2011 18:24
孩子,我應該留給你什麼?
- Jul 09 Sat 2011 10:11
一位數學教師成長歷程
一位農家子弟,中學唸高工,後來卻考上了師大數學系,成為台北市某國中的優秀數學老師並榮獲自然與科學類師鐸獎,不論是學困班或是資優班的學生,都能在他的指導下,找到希望與方向。由於他謙虛的個性,不希望以真實姓名呈現,以下我們就以「李老師」來稱呼他。
李老師是嘉義人,家中有六位兄弟,一位妹妹,在讀小學時,放學後都要幫忙農務,晚上還要編織草繩。所以,每天都是阿嬤數完經過了幾列火車時(大約清晨4:30)就叫他起床唸書。由於阿嬤的協助及自己的努力,使他成為整個村莊中,少數有繼續升學的孩子之一。
- Jul 08 Fri 2011 21:44
不因材施教 難怪孩子挫折
【聯合報╱李家同/清大榮譽講座教授(新竹市)】
- Jul 08 Fri 2011 21:18
分數除法怎麼教(人本教學工作坊摘要)
- Jul 02 Sat 2011 22:24
別人實習心得